学院概况

2001年，必赢nn699net组建必赢nn699net农牧学院生物科学系。2004年，生物科学系成为必赢nn699net直属系。2012年5月，在原必赢nn699net生物科学系基础上成立必赢nn699net。学院顺应国家生态文明建设战略和青海省生态立省战略、国家新兴战略性产业——生物医药产业和青藏高原特色生物资源保护利用产业发展的需求，先后设立生物技术、环境科学、生物工程、环境生态工程和生态学5个专业以及生态学一级学科和资源生物学交叉学科2个硕士学位授权点。

现有53名教职工中教授12名、副教授26名、“昆仑学者”3名、博士生导师4名、硕士生导师27名、学科带头人5名。专职教师53名，其中博士（25人）占比为47%，高级职称教师（38人）占比达72%，是必赢nn699net教学院系中教师学历层次最高的学院。

6个教学科研团队，其中：

1.青海省生物技术领域“人才小高地”、领军人——青海省农牧业科技创新平台-冷水养殖和水生态平台；

2.依托单位、首席专家——必赢nn699net高原水生生物与生态团队；

3.必赢nn699net教学科研团队：

（1）高原动物适应机制研究教学科研团队；

（2）分子生物学与生物化学教学科研团队；

（3）微生物学与微生物工程教学科研团队；

（4）生物工程教学团队。

目前学院共承担科研项目53项：

国家自然科学基金18项；

青海省科技厅基金21项；

横向研究项目10项；

必赢nn699net大学生创新项目4项。

2013年获得中国水产科学研究院科技进步二等奖1项、获批青海省科学技术进步奖二等奖1项，2017年获得中国水产科学研究院科技进步三等奖1项和青海省科学技术进步奖一等奖1项。

在国际国内刊物上共发表论文255篇，近三年来，发表论文139篇，其中SCI收录论文27篇。

实验教学中心

本科教学实验室总面积1655.9平方米；

科研实验室面积539.62平方米。

仪器设备

共有1119台（件），总值2371.79万元；

有10万元以上的大型设备47台（件），价值1213.55万元。

本科资源

2015-2017年本科教学经费共投入198.232万元，其中2015年投入54.952万元，总经费的50%用于日常教学（27.476万元），其余50%用于专项教学经费支出。

2016年以来，学校调整了用于日常教学的经费额度和比例，使年生均日常教学经费从2015年的660元，增加到720元（2016和2017年）。

拥有青海省环境保护厅、青海湖裸鲤救护中心、青海湖药业、青海省环境监测站、康美药业等16家实习基地。

学院现有各类奖助学金16项，国家级奖助学金3项，省级奖助学金3项，校级奖助学金2项，社会资助类奖助学金8项，2015年-2017年奖励和资助品学兼优及贫困学生1707人次，受资助学生比例达58.4%。

教学改革

教学改革投入

近三年来，半数以上教师积极申请教学改革与研究项目，立项11项。

制度管理

落实听课制度、处级干部联点、新进教师“传、帮、带”制度；

完善激励政策，提升教师教学水平。

人才培养模式改革

坚持以学生为本，在人才培养改革过程中不断探索，逐渐形成了多样化的人才培养模式。

课堂教学

课堂质量标准

2019版本科人才培养方案、教学计划的修订。

科研转化教学

近三年，参与的学生有613人，有34人获得科创项目资助，参与教师科研项目92项。

教学方法和学习方式

现代化信息技术教学；

多样化的学习方式。

考核方法与管理

严格执行考试管理制度，鼓励教师改革教学方式，改革考核方式，看重平时考核。

实践教学

开放实践教学与实验室

“3+1”实验教学体系

为每个实习点遴选实习指导教师

为学生搭建社会实践平台

规范本科生毕业论文各个环节

升学率居全校前列

参加省级以上竞赛的学生占总数的20%以上。

每年获得国家奖学金、优秀学生奖学金等各类奖学金的学生占总数的20%以上。

特色项目

“三位一体”本科生导师制。教师人均分配学生数为22人。

2015-2017年，参与的学生有613人，其中34人获得大学生科技创新项目资助，参与教师科研项目92项。

一、二年级35%的学生参加科创活动，三、四年级学生100%参加科研训练，毕业论文题目全部来源于教师课题。

高原生物菁英班

通过《科教结合协同育人行动计划》，必赢nn699net与中国科学院西北高原生物研究所经友好协商，2012年10月由必赢nn699net与中国科学院西北高原生物研究所合作共建“高原生物学菁英班”培养计划。

2013级学生升学率达62.5%，就业率达100%。

2014级菁英班一次升学率达44%，其中2人获得直博资格。

三江源国家公园专业技术人才培养班

招生专业